3.1. STRATEGIE DU SCHEMA DE LA CIBLE

Pour travailler ensemble, chacun doit être un membre actif au sein du groupe. Avant de se concentrer sur le défi que votre enseignant vous a affecté, vous allez travailler sur l’identité de votre groupe. Pour ce faire, vous devez mieux vous connaître les uns les autres de façon à travailler ensemble le mieux possible.

 

Comment pouvons-nous faire ça ?

 

Vous allez prendre le modèle ci-dessous et commencer à compléter les informations sur vous-même. Vous allez commencer dans le centre. Là, vous allez écrire votre nom ou votre surnom.

 

Après cela, vous allez compléter les cases suivantes :

 

– Trois passions.
– Trois atouts : en quoi, dans quelle activité êtes vous fort ?
– Une aptitude particulière.
– Un rêve ou un souhait.

 

S’il y a une ligne vide vous allez faire tourner le schéma de la cible et vous allez écrire quelque chose que vous appréciez chez un autre membre du groupe dans la colonne correspondant à la personne.

 

Avez-vous terminé ? Maintenant, vous avez votre identité de groupe représentée !

 

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3.2. JOURNAL DE BORD DU GROUPE

Notre identité de groupe est prête mais désormais, nous avons besoin d’un nom de groupe, un logo et un dossier pour conserver tout notre travail.

 

Sur la base des informations dont vous disposez déjà, inventez un nom qui représente votre groupe et dessinez un logo dans le modèle fourni. Vous pouvez faire quelques essais et croquis avant de dessiner et peindre la version finale.

 

Vous avez également besoin de créer un grand dossier pour conserver votre travail. Collez-y le logo que vous avez créé.

 

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3.3. ROLES DES ELEVES

Vous avez déjà travaillé sur l’identité de votre groupe et créé un nom et un logo qui vous représentent. Si nous voulons que le groupe soit satisfait, nous avons besoin de la participation et du travail de tous. Pour ce faire, chaque membre aura un rôle et des responsabilités.

 

Relisez les rôles proposés dans le tableau ci-dessous ainsi que les responsabilités correspondantes et complétez-le ; chaque membre du groupe choisira un rôle à accomplir.

 

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